Pengembangan Kemahiran Pengajaran Matematika bagi Guru Sekolah Dasar di Gugus Indraprasta Kecamatan Semarang Tengah

Pengembangan Kemahiran Pengajaran Matematika bagi Guru Sekolah Dasar di Gugus Indraprasta Kecamatan Semarang Tengah

Guru Sekolah Dasar merupakan guru kelas yang dituntut menguasai banyak mata pelajaran. Oleh karena itu tidak dipungkiri bahwa penguasaan pengetahuan beberapa mata pelajaran menjadi tidak maksimal dan berpotensi terjadi kesalahan atau miskonsepsi dalam pembelajaran matematika. Ada indikasi bahwa guru...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Mochamad Abdul Basir, Imam Kusmaryono, Hevy Risqi Maharani, Nila Ubaidah
Format: Article
Language:Indonesian
Published: LPPM Universitas PGRI Semarang 2021-06-01
Series:E-Dimas
Subjects:
miskonsepsi
kemahiran mengajar
pembelajaran matematika
Online Access:http://journal.upgris.ac.id/index.php/e-dimas/article/view/3607

Internet

http://journal.upgris.ac.id/index.php/e-dimas/article/view/3607

Similar Items