Langues et relations humaines : une expérience de jeu dramatique multilingue dans la formation initiale des enseignants en Hongrie

Une expérience menée en Hongrie dans le cadre de deux programmes européens a relevé le défi de l’intercompréhension en permettant à une quarantaine d’étudiants issus de six pays différents de s’initier au jeu dramatique en plusieurs langues. Elle a montré que la clé du succès dans l’échange se situ...

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Bibliographic Details
Main Author: Catherine Tamussin
Format: Article
Language:fra
Published: Groupe d’Etudes et de Recherches pour le Français Langue Internationale (GERFLINT) 2017-12-01
Series:Synergies France
Subjects:
Online Access:https://gerflint.fr/Base/France11/tamussin.pdf