Obstáculos epistemológicos en la resolución de problemas de libros de textos de ecuaciones diferenciales ordinarias

En el estudio de las ecuaciones diferenciales ordinarias (EDO), en los programas de Licenciatura en Matemáticas y Física, e Ingeniería de las Facultades de Educación y Ciencias Básicas y de Ingeniería y Tecnologías, de la Universidad Popular del Cesar, existen obstáculos epistemológicos y didáctico...

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Bibliographic Details
Main Authors: Teovaldo García Romero, Esneider Arcia Oliveros, Daniel Meza Payares, Jaider Pertuz Rincón
Format: Article
Language:Spanish
Published: Editorial Redipe 2021-09-01
Series:Revista Boletín Redipe
Subjects:
Online Access:http://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/1452