Participace žáků očima učitelů: případová studie školy s mnohaletou zkušeností
Abstrakt: České kurikulární dokumenty kladou na základní školy požadavek realizovat participaci žáků. Participace má dle výzkumů pozitivní přínos, avšak jen za předpokladu, že je realizována kvalitně. Pokud je zavedena pouze formálně a žáci nemají na dění ve škole skutečný vliv, může působit negati...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | ces |
Published: |
Charles University, Faculty of Education
2019-06-01
|
Series: | Pedagogika |
Subjects: | |
Online Access: | https://ojs.cuni.cz/pedagogika/article/view/1194 |