Percepción del orientador acerca de la importancia que atribuye la comunidad educativa a sus funciones
El presente trabajo analiza las percepciones que tienen los orientadores que llevan a cabo su tarea en los diferentes centros que imparten la ESO en Aragón. Se pone de manifiesto la valoración que la comunidad educativa hace de su trabajo profesional, así como la distinta importancia a sus funciones...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad de La Rioja
2013-05-01
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| Series: | Contextos Educativos: Revista de Educación |
| Online Access: | https://publicaciones.unirioja.es/ojs/index.php/contextos/article/view/611 |