La aportación de IMS Learning Design a la creación de recursos pedagógicos reutilizables
En este artículo se discute el concepto y la utilidad del objeto de aprendizaje, proponiendo que el factor clave es su uso, y no tanto sus características. Después, se revisan las actuales especificaciones de eLearning para la definición de estos objetos, indicando sus ventajas y desventaja...
| Main Authors: | , , , |
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| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad de Murcia
2016-01-01
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| Series: | RED. Revista de Educación a Distancia |
| Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=54746291010 |