Hibridación del modelo pedagógico de responsabilidad personal y social y la gamificación en educación física
El objetivo de este estudio fue analizar el resultado de una intervención docente basada en la hibridación del modelo pedagógico de responsabilidad personal y social (MRPS) con la estrategia innovadora de la gamificación. Mediante un análisis metodológico mixto (Mixed Methods), que consiste en la co...
| Main Authors: | , , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Catalan |
| Published: |
Institut Nacional d´Educació Física de Catalunya (INEFC)
2020-07-01
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| Series: | Apunts: Educación Física y Deportes |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.revista-apunts.com/es/hemeroteca/?article=1944 |