Caracterización de las actividades interdisciplinarias en una facultad de artes Colombiana

La fragmentación del conocimiento distancia a las organizaciones educativas de la realidad y pone en entredicho la legitimidad de la academia ante la sociedad. Esta investigación busca contribuir en la resolución de problemas asociados a la gestión del conocimiento y el trabajo interdisciplinar en...

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Bibliographic Details
Main Authors: Alejandro Antonio Naranjo-Gaviria, Elisabeth Herreño-Téllez
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2020-02-01
Series:Revista de Investigación, Desarrollo e Innovación
Subjects:
Online Access:https://revistas.uptc.edu.co/index.php/investigacion_duitama/article/view/10361