Izkušnje učiteljev s poučevanjem dijakov migrantskega ozadja v poklicnem izobraževanju

Izkušnje učiteljev s poučevanjem dijakov migrantskega ozadja v poklicnem izobraževanju

Članek prinaša rezultate pilotne raziskave, v kateri so preučevali izkušnje učiteljev s poučevanjem dijakov migrantskega ozadja v poklicnem in strokovnem izobraževanju. Področje je v Sloveniji neraziskano, hkrati pa podatki kažejo, da se v ta segment izobraževanja vključuje večji delež teh dijakov v...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Klara Skubic Ermenc
Format: Article
Language:English
Published: Znanstvena založba Filozofske fakultete Univerze v Ljubljani (Ljubljana University Press, Faculty of Arts) 2015-10-01
Series:AS: Andragoška Spoznanja
Subjects:
učenci/dijaki migrantskega ozadja
novopriseljeni učenci/dijaki
učenci s posebnimi potrebami
interkulturna vzgoja in izobraževanje
deficitarni pristop
Online Access:https://revije.ff.uni-lj.si/AndragoskaSpoznanja/article/view/4725

Internet

https://revije.ff.uni-lj.si/AndragoskaSpoznanja/article/view/4725

Similar Items