從需求面探究技術學院教職員評鑑能力建立之內涵 The Needs in Evaluation Capacity Building of the Faculty in Technical Colleges
評鑑能力建立在各國高等教育機構已有二十餘年的實踐歷程，我國技術學院在當前的評鑑成果下顯示，不僅技術學院的辦學品質有待提升，教職員的評鑑能力亦亟待加強。為奠立技術學院教職員評鑑能力建立的基礎，本研究旨在建構評鑑能力建立需求量表，並調查技術學院教職員對評鑑能力建立的需求程度。經文獻分析、訪談11 位專家、6 位專家審查及問卷調查1,054 位技術學院教職員後發現，技術學院教職員評鑑能力建立的需求，除了從文獻中所彙整的能力內涵外，尚由訪談發掘數項特殊需求；而不同背景教職員對於評鑑能力建立之需求程度，達統計上顯著水準，值得進一步探究成因。研究結論包括：一、評鑑能力建立需求量表包含「理解評鑑工作之方針」...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Naitonal Taiwan Normal University
2009-12-01
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| Series: | Bulletin of Educational Research |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.edubook.com.tw/OATw/detail.aspx?no=49268 |