Diseño de una herramienta de evaluación de apps para la educación plástica
Resumen: El creciente uso de Apps, incluso entornos educativos, requiere de una mirada crítica y evaluativa que permita establecer unos criterios para el diseño de Apps específicas a los fines educativos y concretamente al uso educativo en la disciplina de Educación Artística. Es por ello que se pr...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Centro Asociado de la U.N.E.D.
2020-05-01
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| Series: | Revista de Humanidades |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://revistas.uned.es/index.php/rdh/article/view/21814 |