Percepción de la ciencia y la tecnología en la adolescencia madrileña

La ciencia y la tecnología tienen cada vez más importancia en nuestra vida cotidiana. Sin embargo los datos referentes a las opciones que toma el alumnado, en los últimos años, muestran una tendencia a la baja alarmante. Dado el descenso de alumnado en estas ramas de la Enseñanza Secundaria, en espe...

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Bibliographic Details
Main Authors: Eulalia Pérez Sedeño, Isabel Sánchez Balmaseda, María José Miranda Suárez, Silvia García Dauder
Format: Article
Language:English
Published: Consejo Superior de Investigaciones Científicas 2008-10-01
Series:Arbor: Ciencia, Pensamiento y Cultura
Subjects:
Online Access:http://arbor.revistas.csic.es/index.php/arbor/article/view/236