PRÁTICAS AVALIATIVAS DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
O presente trabalho tem por objetivo geral discutir sobre as práticas avaliativas dos professores de Matemática na Educação de Jovens e Adultos –EJA- das escolas públicas do município de Mamanguape-PB. Para alcançar o objetivo geral buscou-se refletir inicialmente sobre avaliação em Matemática na E...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade Estadual do Ceará
2019-04-01
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| Series: | Boletim Cearense de Educação e História da Matemática |
| Online Access: | https://revistas.uece.br/index.php/BOCEHM/article/view/910 |