PENGARUH PENDEKATAN SAINTIFIK MELALUI MODEL DISCOVERY LEARNING DENGAN PERMAINAN TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS 5 SD

PENGARUH PENDEKATAN SAINTIFIK MELALUI MODEL DISCOVERY LEARNING DENGAN PERMAINAN TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS 5 SD

Latar belakang dalam penelitian ini adalah kegiatan pembelajaran matematika yang masih menekankan pada konsep hafalan sehingga siswa hanya berpusat pada angka dan rumus. Pemerintah menyajikan solusi yang menarik melalui kurikulum 2013 yang tertulis dalam Permendikbud Nomor 57 Tahun 2014. Sebelum pen...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Wahyudi Wahyudi, Mia Christy Siswanti
Format: Article
Language:English
Published: Satya Wacana University Press 2015-12-01
Series:Scholaria: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan
Subjects:
saintifik
discovery learning
permainan
hasil belajar
matematika
sekolah dasar.
Online Access:http://ejournal.uksw.edu/scholaria/article/view/24

Internet

http://ejournal.uksw.edu/scholaria/article/view/24

Similar Items