Estilos y estrategias de aprendizaje relacionadas con el logro académico en estudiantes universitarios

Estilos y estrategias de aprendizaje relacionadas con el logro académico en estudiantes universitarios

Objetivos. Esta investigación tuvo como propósito determinar la relación existente entre estilos de aprendizaje, estrategias de aprendizaje y el logro académico en estudiantes de pregrado de la Universidad de Boyacá. Método. Participaron 312 estudiantes de pregrado de todos los programas de la...

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Bibliographic Details
Main Authors: Marly Johana Bahamón Muñetón, Mildred Alexandra Vianchá Pinzón, Linda Liliana Alarcón Alarcón, Claudia Inés Bohórquez Olaya
Format: Article
Language:English
Published: Pontificia Universidad Javeriana 2013-01-01
Series:Pensamiento Psicológico
Subjects:
estilos de aprendizaje
estrategias de aprendizaje
logro académico
universitarios
Online Access:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=80127000005

Internet

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