Gestión curricular en centros educativos costarricenses: Un análisis desde la percepción docente y la dirección

La gestión curricular es uno de los procesos dinamizadores más importantes en un centro escolar, ya que concretiza las políticas educativas vigentes de una nación. El sistema educativo costarricense no es la excepción, y si bien la gestión curricular es responsabilidad de la dirección, es el colecti...

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Bibliographic Details
Main Authors: José Antonio García-Martínez, Virginia Cerdas-Montano, Nancy Torres-Vitoria
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Nacional, Costa Rica 2017-11-01
Series:Revista Electronic@ Educare
Subjects:
Online Access:http://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/8681