PEMBERDAYAAN KETERAMPILAN BERTANYA SISWA MELALUI PEMBELAJARAN INOVATIF BERBASIS LESSON STUDY

PEMBERDAYAAN KETERAMPILAN BERTANYA SISWA MELALUI PEMBELAJARAN INOVATIF BERBASIS LESSON STUDY

Keterampilan berpikir siswa perlu dikembangkan melalui kegiatan pembelajaran yang inovatif. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi manfaat penerapan model pembelajaran PBL modifikas pada mata pelajaran biologi melalui kegiatan lesson study. Penelitian ini dilaksanakan di SMA Negeri 1 Malang d...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Fuad Jaya Miharja, Iin Hindun, Ahmad Fauzi
Format: Article
Language:English
Published: Universitas Muhammadiyah Malang 2019-05-01
Series:JINOP (Jurnal Inovasi Pembelajaran)
Subjects:
Inovatif
keterampilan bertanya
Lesson Study
PBL
modifikasi
Online Access:http://ejournal.umm.ac.id/index.php/jinop/article/view/7187

Internet

http://ejournal.umm.ac.id/index.php/jinop/article/view/7187

Similar Items