Формування готовності майбутніх учителів початкової школи до організації індивідуальної роботи учнів

У статті здійснено аналіз теоретичних підходів щодо тлумачення поняття «готовності майбутніх учителів початкової школи». Зазначено актуальність розглянутої проблеми у Концепції Нової української школи, Державному стандарті початкової загальної освіти. Розкрито можливості використання різноманітних ф...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Oleksandr Halus, Alona Kohut
Format: Article
Language:English
Published: Khmelnytskyi Humanitarian-Pedagogical Academy 2017-10-01
Series:Педагогічний дискурс
Subjects:
Online Access:http://ojs.kgpa.km.ua/index.php/peddiscourse/article/view/95