Kontribusi konsep diri terhadap motivasi belajar siswa di sekolah
Potensi peserta didik yang harus dikembangkan bukan hanya menyangkut masalah kecerdasan dan keterampilan, melainkan menyangkut seluruh aspek kepribadian serta konsep diri dan motivasi belajarnya. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kontribusi yang berikan oleh variable konsep diri terhadap...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Indonesian |
| Published: |
Universitas Indraprasta PGRI
2018-03-01
|
| Series: | Teraputik: Jurnal Bimbingan dan Konseling |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://ejournal-bk.unindra.ac.id/index.php/teraputik/article/view/90 |