ESTADO E EDUCAÇÃO POPULAR NA REVOLUÇÃO PORTUGUESA
Este artigo dá continuidade a uma análise das dinâmicas de educação popular na Revolução Portuguesa de 25 de Abril de 1974, com base na contraposição analítica dos conceitos de autonomia e heteronomia das classes trabalhadoras. No caso presente o foco analítico incide sobre as iniciativas heterónoma...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Federal Fluminense
2018-06-01
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Series: | Trabalho Necessário |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.uff.br/trabalhonecessario/article/view/9583 |