O lugar do ensino de filosofia no ensino médio técnico do Instituto Federal do Paraná

Resumo O objetivo deste artigo é refletir sobre o lugar do ensino de filosofia no ensino médio técnico do Instituto Federal do Paraná (IFPR). A partir da perspectiva teórica foucaultiana, este estudo pretende contribuir para o debate sobre o ensino de filosofia promovendo duas problematizações: prim...

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Bibliographic Details
Main Authors: Daniel Salésio Vandresen, Rodrigo Pelloso Gelamo
Format: Article
Language:English
Published: Universidade de São Paulo 2017-04-01
Series:Educação e Pesquisa
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1517-97022017005005103&lng=en&tlng=en