ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA, ENSINO POR INVESTIGAÇÃO E ARGUMENTAÇÃO: RELAÇÕES ENTRE CIÊNCIAS DA NATUREZA E ESCOLA
El objetivo de este trabajo es discutir y buscar relaciones entre las ideas que rodean la alfabetización científica, la enseñanza por investigación y la argumentación en situaciones de enseñanza de las ciencias de la naturaleza. Para tanto, se optó por abrir las discusiones acerca de la escuela...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidade Federal de Minas Gerais
2015-01-01
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Series: | Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências |
Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=129543057004 |