Estudo bibliométrico da produção científica brasileira e internacional sobre gênero na educação médica

Introdução: Para o enfrentamento aos estereótipos de gênero e princípios patriarcais, estruturais, presentes no currículo médico, as Diretrizes Curriculares Nacionais para os cursos de medicina orientam para a abordagem das necessidades de saúde, inclusive a pesquisa relacionada ao gênero. Objetivo...

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Bibliographic Details
Main Authors: Francisco José Passos Soares, Debora C. Lopes do Nascimento, Gabriela Xavier Veiga, Angélica Peixoto Teixeira, Ana Beatriz Machado Lessa
Format: Article
Language:English
Published: Ludomedia 2021-07-01
Series:New Trends in Qualitative Research
Subjects:
Online Access:https://publi.ludomedia.org/index.php/ntqr/article/view/356