Humanismo educativo en la sociedad del conocimiento

El paradigma humanista en la educación refleja el interés del ser humano por superar vacíos que la educación tradicional u otras ideologías han dejado en el ser. Por ello, el reconocimiento del potencial y las cualidades individuales representan una necesidad que debe ser abarcada y acatada por el s...

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Bibliographic Details
Main Authors: Carlos Luis Chanto Espinoza, Marlene Durán López
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Nacional, Costa Rica 2014-06-01
Series:Revista Nuevo Humanismo
Subjects:
TIC
Online Access:https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/nuevohumanismo/article/view/6390