Actitudes de docentes de educación básica hacia las TIC

Se realizó un estudio relacional cuantitativo con el propósito de describir las actitudes de los docentes hacia las TIC y su relación con variables sociodemográficas de los mismos (edad y género) y con aquellas que indican posibilidades de acceso a las tecnologías (computadora en el hogar y Enciclom...

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Bibliographic Details
Main Authors: Angel Alberto Valdés-Cuervo, Claudia Gabriela Arreola-Olivarría, Joel Angulo-Armenta, Ernesto Alonso Carlos-Martínez, Ramona Imelda García-López
Format: Article
Language:Spanish
Published: Pontificia Universidad Javeriana 2011-01-01
Series:Magis: Revista Internacional de Investigación en Educación
Online Access:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=281021734008