Quel cadre pour penser les pratiques de lecture et d’écriture dans la formation universitaire et/ou dans la vie professionnelle ?

Bibliographic Details
Main Authors: Fanny Rinck, Jane Quintiliano Guimarães Silva, Juliana Alves Assis
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais 2012-07-01
Series:Scripta
Online Access:http://periodicos.pucminas.br/index.php/scripta/article/view/4256