Guía didáctica para el aprendizaje del acordeón diatónico de tres hileras de botones a través de canciones infantiles

La investigación tuvo como objetivo, proponer el aprendizaje del acordeón diatónico a través de canciones infantiles en los niños de cuarto grado de la Anexa N° 3 del colegio Rafael Valle Meza de Valledupar, Cesar. Se ubicó en el paradigma cualitativo, con la metodología en la Investigación Acción...

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Bibliographic Details
Main Authors: Jorge Luis Cuello-Maure, José Reimundo Méndez-Fonseca, Jorge Enrique Ferreira-Sarmiento
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Mariana 2021-10-01
Series:Revista UNIMAR
Subjects:
Online Access:http://editorial.umariana.edu.co/revistas/index.php/unimar/article/view/2627