Pengembangan modul fisika berbasis Scientific Approach untuk meningkatkan Keterampilan Proses Sains siswa
Modul fisika berbasis scientific approach dikembangkan untuk meningkatkan keterampilan proses sains siswa yang disesuaikan dengan hakikat sains sebagai proses, karakteristik materi fluida statis, dan penggunaan kurikulum 2013 yang identik dengan scientific approach. Penggunaan modul ini bertujuan un...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Indonesian |
| Published: |
Universitas PGRI Madiun
2018-09-01
|
| Series: | Jurnal Pendidikan Fisika dan Keilmuan (JPFK) |
| Online Access: | http://e-journal.unipma.ac.id/index.php/JPFK/article/view/2535 |