Introducción: Hacia una mirada interaccional y multimodal de las políticas públicas educativas
En este artículo destacamos los ejes que guiaron el trabajo de edición de un número especial de Archivos Analíticos de Política Pública Educativa, orientado a indagar en la relación entre prácticas cotidianas y políticas públicas educativas a través de estudios provenientes de la etnografía y socio...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Arizona State University
2015-10-01
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| Series: | Education Policy Analysis Archives |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://epaa.asu.edu/ojs/article/view/2231 |