Evaluación de la función ejecutiva en una población escolar con síntomas de déficit de atención e hiperactividad
Resumen: Objetivo: : Determinar las alteraciones de las funciones ejecutivas (FE) en niños con trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH). Sujetos y métodos: Se realizó un estudio de casos y controles con una muestra de estudiantes de colegios de Bogotá, Colombia, pertenecientes a lo...
| Main Authors: | , , , , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Elsevier España
2013-07-01
|
| Series: | Neurología |
| Online Access: | http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S021348531200206X |