Entre el método científico y la práctica del oficio. Estrategias de enseñanza de tabulación y análisis de datos en investigación social

Este trabajo pretende reseñar algunas dificultades en el proceso de enseñanza-aprendizaje de análisis de datos cuantitativos en la investigación social. En relación con las distintas dificultades identificadas se consignan las estrategias didácticas empleadas para superarlas. Junto a la transmisión...

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Bibliographic Details
Main Authors: Gonzalo Seid, Patricia Fernández, Jessica Malegarie
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Nacional de La Plata 2016-12-01
Series:Revista Latinoamericana de Metodología de las Ciencias Sociales
Subjects:
Online Access:http://www.relmecs.fahce.unlp.edu.ar/article/view/6953