L’adoption de l’approche par compétence par les enseignants
L’approche par compétence « APC » est considérée comme l’une des approches pédagogiques les plus appropriées pour un apprentissage efficace. Cependant, bien qu’elle soit de plus en plus recommandée par le système éducatif marocain, on constate une réticence de son application. La finalité de ce tr...
| Main Authors: | , , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
amaquen
2019-04-01
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| Series: | The Journal of Quality in Education |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://journal.amaquen.org/index.php/joqie/article/view/178 |