Competencias informáticas como herramienta del aprendizaje significativo en la educación universitaria

El propósito de esta investigación fue analizar las competencias informáticas como herramienta del aprendizaje significativo en la educación universitaria. Este estudio se enmarca en insumos teóricos y referentes conceptuales de autores como Rodríguez (2014), Alles (2009), Martínez y otro (2008), en...

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Bibliographic Details
Main Authors: Maryoribel Reañez, Mercedes Delgado
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Tecnologica Israel 2018-01-01
Series:Revista Científica UISRAEL
Subjects:
Online Access:https://revista.uisrael.edu.ec/index.php/rcui/article/view/230