Evaluación de Competencias a través de una Experiencia de Flipped Classrom en Programación en la Universidad Nacional de La Matanza

El objetivo general de la investigación ha sido la utilización de diferentes herramientas de lenguajes de programación con la utilización de Flpped Classroom en la Universidad Nacional de la Matanza en Asignatura de Programación favoreciendo la aplicación y evaluación de competencias. A partir de es...

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Bibliographic Details
Main Authors: Sergio Daniel Conde, Santiago Igarza
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Tecnologica Nacional 2018-10-01
Series:Tecnología y Ciencia
Subjects:
Online Access:http://rtyc.utn.edu.ar/index.php/rtyc/article/view/14