Actitudes hacia las matemáticas en estudiantes de Educación Primaria: Diferencias en función del curso y del género
El principal objetivo de este trabajo es comprobar si hay diferencias en algunas variables vinculadas con las actitudes hacia las matemáticas en estudiantes de Educación Primaria en función del curso y del género. La muestra está integrada por 897 estudiantes de 5º y 6º curso de Educación Primaria (...
Main Authors: | , , , , , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Asociación Universitaria de Educación
2016-08-01
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Series: | European Journal of Investigation in Health, Psychology and Education |
Subjects: | |
Online Access: | http://formacionasunivep.com/ejihpe/index.php/journal/article/view/161/133 |