El aprendizaje del estudiante o la experiencia del estudiante: el cambio de la facultad tradicional a la no tradicional en la educación superior
Las tendencias en educación superior indican que los profesores se están transformando en mediadores, tutores o coaches. La nueva gestión del aula requiere diversos métodos de enseñanza para una población que está en constante cambio. Los estudiantes no convencionales necesitan de profesores no tr...
| Main Authors: | , , , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Centro de Estudios Financieros
2016-09-01
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| Series: | Tecnología, Ciencia y Educación |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.tecnologia-ciencia-educacion.com/index.php/TCE/article/view/98 |