بررسی رابطه یادگیری خودراهبر با سازگاری تحصیلی و عملکرد تحصیلی در بین دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی قم

یادگیری‌ خودراهبر به یکی از اهداف اصلی آموزش‌ و پرورش مبدل شده است. مطالعه حاضر با هدف بررسی رابطه یادگیری‌ خودراهبر با سازگاری ‌تحصیلی و عملکرد‌ تحصیلی در بین دانشجویان دانشگاه علوم‌پزشکی قم انجام شد. در این پژوهش،‌ نمونه‌ای شامل 303‌ نفر از دانشجویان دانشگاه علوم ‌پزشکی قم انتخاب شدند. داده‌ها از...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: مهین قمی, زهرا مسلمی, سید داود محمدی
Format: Article
Language:fas
Published: Ahvaz Jundishapur University of Medical Sciences 2017-12-01
Series:توسعه آموزش جندی‌شاپور
Subjects:
Online Access:http://journals.ajums.ac.ir/article_79867_94d4dbccf110ed1c37ef70f705d1eef5.pdf