O DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO COMPUTACIONAL COM A INTEGRAÇÃO DO SOFTWARE SCRATCH NO ENSINO SUPERIOR

O objetivo deste artigo é analisar a integração do software Scratch para promover o desenvolvimento do pensamento computacional no ensino superior. Para tal, foram explorados os conteúdos da Economia Doméstica e da Educação Financeira como cenário no ensino dos conceitos básicos de Computação, como...

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Bibliographic Details
Main Authors: Flaviana dos Santos Silva, Alisandra Cavalcante Fernandes de Almeida, Katia Alexandra Godoi e Silva
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal do Tocantins 2019-01-01
Series:Revista Observatório
Subjects:
Online Access:https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/observatorio/article/view/4740