The use of teddy bears to help develop interpersonal context to promote intrinsic motivation

El siguiente artículo esta basado en los resultados obtenidos de una investigación cuyo objetivo fue el utilizar un oso de peluche como una herramienta para incrementar la motivación de los estudiantes hacia el aprendizaje del inglés como segunda lengua. Esta trabajo investigativo fue desarrollado...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Tamatha Rabb Andrews
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad de Costa Rica 2004-01-01
Series:Actualidades Investigativas en Educación
Online Access:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44740212