La evaluación de competencias en Educación Superior mediante rúbricas: un caso práctico
En educación superior, la evaluación es la herramienta que permite valorar el nivel de logro de las competencias transversales y específicas que los estudiantes tienen que adquirir en las diferentes titulaciones universitarias, actuando además de elemento regulador del aprendizaje. Se trata de reali...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Asociación Universitaria de Formación del Profesorado
2014-01-01
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| Series: | Revista Electronica Interuniversitaria de Formación del Profesorado |
| Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=217030664007 |