Interacción y actividad instrumental vygotskyana en una perspectiva ausubeliana de aprendizaje
En este trabajo se revisan inacabadamente elementos provistos por las contribuciones de Lev Vygotsky y de David Ausubel en relación con la educación en general, y con la educación en ciencias y la investigación en resolución de problemas en part...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Asociación de Profesores de Física de Argentina
2010-11-01
|
Series: | Revista de Enseñanza de la Física |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/8047 |