La relevancia de los programas educativos y formativos como elementos favorecedores del proceso de reinserción social y laboral de los menores infractores

La relevancia de los programas educativos y formativos como elementos favorecedores del proceso de reinserción social y laboral de los menores infractores

Las sociedades del momento suelen recurrir, en un claro intento de organizar, gestionar y facilitar el desarrollo del proceso de reinserción social y laboral de los menores infractores, al empleo de un amplio elenco de programas y estrategias con las que intentan prevenir la aparición de las conduct...

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Bibliographic Details
Main Authors: Juan Miguel Fernández-Campoy, José Manuel Aguilar-Parra, Juana Celia Domínguez, Pablo Rueda-Rosas, Mª Carmen Lozano Segura
Format: Article
Language:Spanish
Published: Asociación Nacional de Psicología Evolutiva y Educativa de la Infancia Adolescencia Mayores y Discapacidad 2017-10-01
Series:INFAD
Subjects:
menores infractores
programas educativos y formativos
reinserción social y laboral
entorno socio-comunitario y laboral
educación
revisión
Online Access:http://www.infad.eu/RevistaINFAD/OJS/index.php/IJODAEP/article/view/953

Internet

http://www.infad.eu/RevistaINFAD/OJS/index.php/IJODAEP/article/view/953

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