INFLUÊNCIA DA ESTRUTURA ORGANIZACIONAL - ADMINISTRATIVA DAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR NO DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS DOCENTES PARA ATUAÇÃO NA EAD

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The performance of individuals working in distanc e education is influenced by several factors, but the organizational and administrative dimension of the educational institution is a key element for the development of e - skills teachers, given that both should reinforce skills as pro...

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Bibliographic Details
Main Authors: Fernanda Roda de Souza Araújo Cassundé, José Ricardo Costa Mendonça, Milka Alves Correia Barbosa
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidade Federal de Santa Catarina 2016-01-01
Series:Revista Gestão Universitária na América Latina
Subjects:
institutional conditions
integration o f icts
electronic skills
distance education
higher education
Online Access:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=319345782001

Internet

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