Auto avaliação como estratégia educativa no contexto do programa de residência multiprofissional em saúde da família e saúde mental
Este artigo traz reflexões sobre a autoavaliação, no contexto da avaliação de programas de Pós-Graduação Lato Sensu, na modalidade de Residência Multiprofissional. Descreve o processo de construção e desenvolvimento da proposta de autoavaliação dos Programas de Residência Multiprofissional, desenvol...
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade de Brasília
2017-07-01
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Series: | Tempus Actas de Saúde Coletiva |
Online Access: | http://tempusactas.unb.br/index.php/tempus/article/view/2363 |