Desarrollar la creatividad desde los contextos educativos: un marco de reflexión sobre la mejora socio-personal
<p>El artículo presenta una reflexión sobre la necesidad de trabajar el desbloqueamiento y estimulación de la creatividad desde el contexto escolar. La propuesta de introducir en el currículum académico el trabajo sistemático con la creatividad la defendemos por dos razones fundamentales: por...
Main Authors: | Carmen-Rosa Fuentes Ramos, Ángela Torbay Betancor |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad Autónoma de Madrid
2016-07-01
|
Series: | Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación |
Online Access: | https://revistas.uam.es/index.php/reice/article/view/5541 |
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