Aprendizajes colaborativos y democratización de las relaciones didácticas

Este artículo presenta una experiencia de innovación educativa. Rreflexionando de manera individual y conjunta sobre las identidades personales y profesionales a través de relatos autobiográficos se ha tratado de promover el aprendizaje colaborativo y democratizar las relaciones didácticas. En las r...

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Bibliographic Details
Main Authors: Almudena Ocaña, María Luisa Reyes
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad de Murcia 2011-01-01
Series: Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado
Subjects:
Online Access:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27422047008