La educación secundaria obligatoria en España. En la búsqueda de una inestable identidad
<p>La Educación Secundaria Obligatoria en España atraviesa una doble crisis de identidad: su configuración como nivel educativo específico y la demanda de unos profesionales acordes. Desde este enfoque, se analizan los problemas que, con motivo de las reformas educativas de las últimas décadas...
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad Autónoma de Madrid
2016-07-01
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Series: | Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación |
Online Access: | https://revistas.uam.es/index.php/reice/article/view/5534 |