Pedagogías Culturales, espejos negros y metodología de las cinco obstrucciones

Pedagogías Culturales, espejos negros y metodología de las cinco obstrucciones

INTRODUCCIÓN: Este texto recoge la experiencia de pensar y realizar formas alternativas de enseñanza universitaria que dan cuenta de los cambios y las maneras de enfrentar la producción simbólica de época. MÉTODO: Se estudia el proceso de desarrollo -desde 2014 a la actualidad- del curso de “Práctic...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Fernando Miranda
Format: Article
Language:Catalan
Published: Universitat de Barcelona 2020-01-01
Series:Revista d'Innovació i Recerca en Educació
Subjects:
prácticas interdisciplinarias
pedagogías culturales
prácticas colectivas
formato pedagógico
tecnologías digitales
metodología de las obstrucciones
Online Access:http://revistes.ub.edu/index.php/REIRE/article/view/28640

Internet

http://revistes.ub.edu/index.php/REIRE/article/view/28640

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