教師學與新師資培育政策─一個「責任良師」造就「責任公民」的新世代 Teacher-ship and the New Policy of Teacher Education -- A New Era of Responsible Citizenship to be Educated by Responsible Qualified Teachers
教師是國家教育事業的靈魂，教師的素質決定教育的成敗，教師的表現決定學校教育的興旺或低迷。教師是需要學習的，學習成為「責任良師」的系統知識稱為「教師學」。「教師學─鐸聲五曲」的主要內容：首部曲「鐘鳴大地．人師」，敘述教師的生命願景與教育志業。二部曲「朝陽東昇．使命」，描述教師的核心價值與專業示範。三部曲「春風化雨．動能」，闡明教師的核心能力與智慧資本。四部曲「明月長空．品質」，探討教師的教育品質與績效責任。五部曲「繁星爭輝．風格」，分析教師的系統思考與順性揚才。「教師學」結合教師培育體制相關研究，對「新師資培育政策」有前瞻規劃建議：（1）將「教育實習」移至「教師資格檢定考試」之後，並以「教學碩士...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | zho |
| Published: |
National Changhua University of Education
2015-08-01
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| Series: | Shizi Peiyu Yu Jiaoshi Zhuanye Fazhan Qikan |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://jtepd.ncue.edu.tw/issue/paper/80?type=html |