Обгрунтування методологічного підходу розвитку професійних творчих здібностей майбутніх практичних психологів
<p>У статті критично проаналізовано основні методологічні підходи до проведення психолого-педагогічних досліджень. Виокремлено головні положення циклічно-вчинкового підходу та реінтегровано їх зміст у рефлексивній проекції на предметне поле дослідження генези професійних творчих здібностей осо...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
PC Technology Center
2015-08-01
|
Series: | ScienceRise |
Subjects: | |
Online Access: | http://journals.uran.ua/sciencerise/article/view/48175 |